resis.itFormazione per il lavoro e la vita digitale
Capire gli strumenti, usarli meglio, sapere quando fermarsi
Corsi concreti per aziende, enti, associazioni e cittadini. Lavoriamo su intelligenza artificiale, privacy, sicurezza e produttività digitale con esempi comprensibili, esercitazioni e materiali che rimangono utili dopo l'incontro.
La formazione può svolgersi presso il committente oppure completamente da remoto. Il contenuto e la durata si scelgono in base alle persone, alle attività e al risultato che serve davvero.
> Quattro aree, problemi diversi
Intelligenza artificiale
Per iniziare a usare l'AI nella vita quotidiana, applicarla al lavoro con un metodo verificabile oppure formare persone e responsabili sui rischi e sulle responsabilità essenziali.
Privacy e GDPR
Per riconoscere i dati personali e gestire con maggiore attenzione email, allegati, documenti, elenchi, accessi e condivisioni. Il corso affronta i comportamenti quotidiani, senza sostituire il DPO o la consulenza legale.
Sicurezza digitale
Per proteggere account e dispositivi, riconoscere phishing, impersonificazioni e richieste di pagamento sospette e sapere quali prime azioni compiere quando qualcosa non torna.
Produttività digitale
Per lavorare meglio con Microsoft Office, documenti condivisi e strumenti cloud: meno copie incontrollate, meno passaggi manuali e materiali più chiari e riutilizzabili.
> Come lavoro durante un corso
Una funzione mostrata sullo schermo non diventa automaticamente una competenza. Per questo parto da situazioni riconoscibili, spiego i passaggi, faccio provare ciò che può essere provato nel tempo disponibile e chiarisco come controllare il risultato.
Quando è utile, gli esempi vengono adattati al contesto dei partecipanti. I materiali del committente si utilizzano solo se sono pertinenti, autorizzati e adatti alla formazione; altrimenti lavoriamo con casi preparati.
Alla fine restano indicazioni, checklist o materiali coerenti con il percorso scelto. Non prometto che poche ore sostituiscano l'esperienza: l'obiettivo è lasciare capacità utilizzabili e un passo successivo chiaro.
> Chi tiene i corsi
I corsi sono tenuti da me, Matteo Saran. Dispongo di esperienza concreta nella formazione tecnica aziendale, maturata attraverso corsi intensivi su CAD e strumenti Office, svolti per gruppi di circa 20 partecipanti.
Il metodo deriva anche dal lavoro diretto su software, dati e sistemi digitali: non soltanto da ciò che gli strumenti dichiarano di saper fare, ma dagli errori, dai limiti e dalle verifiche necessarie quando vengono usati davvero.
> In presenza o da remoto
- Presso il committente: quando è utile lavorare insieme nello stesso contesto.
- Completamente da remoto: anche per percorsi completi o distribuiti in più incontri.
- Incontri serali: possibili da remoto quando facilitano la partecipazione, purché il programma venga suddiviso in unità sostenibili.
- Laboratori: disponibili per i corsi nei quali esiste un caso adatto e sono presenti le condizioni per lavorarci in sicurezza.
> Non sai quale percorso scegliere?
Non serve conoscere già il nome del corso. Indica chi dovrebbe partecipare, che cosa vorresti riuscisse a fare e se l'iniziativa è rivolta al personale, a un gruppo professionale o alla cittadinanza. Ti dirò quale percorso è proporzionato oppure se la richiesta esce dal mio ambito.
> Partiamo dalle persone e dal risultato atteso
Scrivimi chi parteciperà, quale problema vuoi affrontare e quanto tempo avete a disposizione. Non inserire nel primo messaggio password, documenti riservati o dati personali di terzi.
> Domande frequenti
I corsi si svolgono in presenza o da remoto?
Entrambe le modalità sono disponibili. La formazione può svolgersi presso il committente oppure completamente da remoto. La scelta dipende dal numero di partecipanti, dalle esercitazioni previste e dal contesto. Anche un percorso articolato può essere distribuito in più incontri remoti.
I contenuti possono essere adattati?
Sì. Esempi, esercitazioni e distribuzione dei tempi possono essere adattati al pubblico e alle attività. Ogni corso conserva però un nucleo e risultati riconoscibili: se la richiesta diventa analisi di procedure, documenti, sistemi o incidenti reali, occorre distinguere l'eventuale incarico dalla formazione.
Quale livello bisogna scegliere?
Per i corsi con più livelli si considerano esperienza delle persone, attività già svolte e risultato atteso. Non basta sapere da quanto tempo viene usato uno strumento. Se il gruppo è disomogeneo, può essere utile un breve questionario iniziale o una suddivisione del percorso.
Che cosa rimane dopo il corso?
Ogni percorso prevede materiali coerenti con il contenuto: checklist, guide sintetiche, schede operative, esempi o file di esercitazione. I materiali consegnati non sostituiscono le procedure interne e non costituiscono certificazioni.
È possibile organizzare iniziative per cittadini?
Sì. I corsi “AI nella vita quotidiana” e il corso sulla sicurezza digitale possono essere organizzati da Comuni, biblioteche, associazioni e altre realtà territoriali. Pubblico, linguaggio ed esercitazioni vengono definiti in base all'iniziativa.
Proponi anche corsi non presenti nel catalogo?
Puoi descrivere il bisogno. Se può essere affrontato con un adattamento sostenibile di un corso esistente, te lo indicherò. Se richiede competenze o un'offerta che non possiedo, lo dirò chiaramente senza aggiungere un corso soltanto per coprire la richiesta.