AI nel lavoro · Livello 2
Applicare l'AI a un'attività reale e verificare ciò che produce
Un corso per persone e team che hanno già sperimentato strumenti AI, ma ottengono risultati discontinui o difficili da controllare. Si lavora sul processo completo: incarico, materiali, risultato atteso, eccezioni, verifica e responsabilità finale.
> Il problema affrontato
Nel passaggio dalla prova all'uso effettivo emergono i problemi: informazioni mancanti, documenti non adatti, output incoerenti, fonti fragili e assenza di criteri condivisi. Il corso aiuta a capire se un'attività sia davvero adatta e quali controlli debbano accompagnarla.
> A chi è rivolto
- team che utilizzano già assistenti AI;
- professionisti con un'attività ricorrente da migliorare;
- organizzazioni che vogliono passare dagli esperimenti a un uso delimitato;
- persone che conoscono già incarico, contesto e verifica di base.
È appropriato quando esiste almeno un'attività comprensibile da analizzare. Se mancano le basi, si parte dal livello 1. Se il bisogno è creare un insieme stabile di template, procedure e materiali per il team, è più adatto il livello 3.
> Che cosa si impara a fare
Al termine i partecipanti saranno in grado di:
- scomporre un'attività in input, passaggi, output ed eccezioni;
- valutare l'idoneità dei materiali;
- definire criteri osservabili per controllare il risultato;
- individuare i punti nei quali serve una decisione umana;
- documentare una procedura di prova;
- riconoscere quando l'AI non offre un vantaggio sufficiente.
> Programma
- Selezionare un'attività adatta: frequenza, rischio, variabilità e costo dell'errore.
- Definire incarico e risultato atteso.
- Preparare contesto, documenti ed esempi.
- Gestire informazioni mancanti ed eccezioni.
- Costruire controlli su fatti, fonti, tono, completezza e formato.
- Confrontare risultato manuale e risultato assistito.
- Documentare la prova e decidere se proseguire.
> Attività ed esercitazioni
Il corso utilizza casi preparati oppure, quando concordato, un caso autorizzato del committente. I partecipanti costruiscono la scheda dell'attività, eseguono una prova, cercano difetti intenzionalmente presenti e decidono se il risultato sia utilizzabile, da correggere o da scartare.
Il laboratorio sul caso reale è una configurazione possibile, non un corso separato. Richiede un responsabile del processo, materiali adeguati e criteri di successo definiti prima dell'incontro.
> Materiali che rimangono
- scheda input–attività–output–eccezioni;
- matrice dei controlli;
- checklist per valutare un caso d'uso;
- procedura di prova compilata durante il corso.
> Durata e modalità
- Durata minima sensata: 4 ore su casi preparati.
- Durata consigliata: 6–8 ore.
- Possibili estensioni: più incontri per lavorare su attività diverse.
- Modalità: in presenza o completamente da remoto.
Nel formato minimo non è realistico analizzare più processi complessi o produrre una procedura definitiva per l'organizzazione.
> Prerequisiti e partecipanti
È richiesta la conoscenza dei fondamenti del livello 1 o esperienza equivalente. Per un laboratorio su materiali del committente deve partecipare almeno una persona che conosca il processo e possa spiegare eccezioni e criteri di qualità.
Per il lavoro applicativo è consigliato un gruppo da 6 a 12 persone; fino a circa 20 partecipanti sono possibili esercitazioni organizzate in sottogruppi.
> Adattamento al contesto
Prima dell'incontro si selezionano le attività e si stabilisce se utilizzare esempi preparati o materiali autorizzati. L'adattamento non include l'implementazione di automazioni o la modifica dei sistemi del cliente.
> Limiti ed esclusioni
Il corso non consegna un processo produttivo pronto all'uso, non configura account o integrazioni e non autorizza trattamenti di dati. Le decisioni professionali restano alle persone competenti. Se il caso richiede sviluppo, integrazione o analisi tecnica, serve un incarico distinto.
> Percorsi collegati
- Precedente: AI nel lavoro: fondamenti operativi.
- Successivo: AI nel lavoro: metodi e materiali riutilizzabili.
> Descrivi l'attività, non inviare ancora i documenti
Indica il compito, chi lo svolge e come viene controllato oggi. La valutazione iniziale avviene senza ricevere dati personali, credenziali o materiali riservati.
Descrivi un'attività ricorrente, il risultato atteso e le persone che dovrebbero partecipare.
> Domande frequenti
Possiamo usare documenti aziendali?
Solo previa valutazione, autorizzazione e rimozione dei dati non necessari; altrimenti si usano casi preparati.